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主动儿童性教育

作者:CNA5两性健康网  来源:www.cna5.cn  发布时间:2009-12-01 12:55:41

主动儿童性教育



树立正确的儿童早期性教育观念

  性教育是一种卫生教育、生活教育,也是道德教育、责任教育和人格教育。我们不能把性教育简单地理解为性知识教育,其实性教育涉及生理、心理、社会、道德、伦理等诸多方面。科学的性教育不仅包括传授解剖结构和生理卫生方面的基础知识,还强调端正儿童对两性的态度,它关系着个体的身心健康发展,关系着整个家庭的稳定与幸福,关系着全社会的文明与进步。鲁迅先生早年就提出过要重视儿童早期性教育,他认为“知”比“无知”更有益。美国性信息和性教育理事会主席考尔德伦博士认为:“对于性教育,可能特别紧要而有效的时期是14岁以前,尤其是5岁以前。这期间所接受的有关性的培养和教育,无疑对儿童今后的一生有深刻影响,这些影响或好或坏将扩展到一个人的性别同一性和性角色行为方面。”客观来说,由于性问题的个别性与隐私性,通常家庭教育是对儿童进行性教育的最好的途径,父母是儿童性教育的启蒙教师。儿童早期性教育应从出生时开始,伴随着他们一生的成长,并且与家庭生活息息相关。可见,做父母的不仅要懂得一些性生理、性心理、性卫生、性疾病等方面的知识,还要学会向孩子传授这些知识的方式方法。

提高父母亲性知识与修养,做好儿童的性启蒙老师

  家长没有接受过正规的性教育,很容易导致对孩子的教育方式不当。因此要想做好孩子性教育的启蒙老师,在社会方面,要通过媒体、宣传册、家长学校、专家咨询等形式对家长补课,补课的内容不只是性科学知识,还包括与孩子交流的技巧、交流的语言、交流时机等。在家长方面,应积极主动地抓住机会,提高自身素质。通过学习,家长要真正认识到性教育和其他教育一样是一个不断进行的过程,不可能一蹴而就。在日常生活中,家长要树立性教育意识。关于性知识问题,不应告诉孩子长大后你才能回答他,而应学会暗示或鼓励孩子提问。让孩子知道你想在一些困难的问题上帮助他,甚至不只是被动地等孩子来问,而是主动地预先告知他们,就像在他们没有独自过马路之前就告诉他们要左右看车一样。在与孩子进行关于性知识的交流时,一定要使用适合孩子发展水平的词汇和概念,并寻找一切可教时刻,如洗澡时、看电视看到性画面时……另外,性教育还要根据年龄特点适时适量。性教育专家帕米拉·威尔逊指出,当孩子提出性问题时,父母一定要先给他们最简单的答案及解释,如果他们对此有兴趣时再给予更多的信息。父母只有具备较高的性知识性教育技巧,才能使孩子长大后正确地面对性,并及时接受家长的有益忠告。

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